Öğretmen, Allah'ın (c.c.) sıfatlarını daha iyi kavratabilmek için sınıfa bir 'Sıfat-Eylem Eşleştirme' tablosu getirmiştir. Tabloda bazı eylemler ve bu eylemlerin Allah'ın hangi sıfatıyla doğrudan ilişkili olduğu gösterilmektedir. Tablodaki veriler dikkate alındığında, soru işareti (?) yerine aşağıdakilerden hangisi getirilirse kavramsal bütünlük bozulmamış olur?
İpucu: Allah'ın her şeyi en ince ayrıntısına kadar bildiğini ve kuşattığını hatırla!
Şıklar
Basar (Allah'ın her şeyi görmesi)
Tekvin (Allah'ın yoktan var etmesi)
İlim (Allah'ın gizli ve açığı bilmesi)
Kudret (Allah'ın her şeye gücünün yetmesi)
Çözüm Açıklaması
Tabloda verilen 'Tohumun içindeki filizlenme bilgisinden, galaksilerin hareket düzenine kadar her şeyin bir ölçüde olması' doğrudan Allah'ın sınırsız bilgisi olan 'İlim' sıfatıyla ilgilidir. A şıkkı görmeyi, B şıkkı yaratmayı, D şıkkı ise gücü ifade eder; ancak düzen ve bilgi vurgusu 'İlim' sıfatına çıkar.