Zorluk Dağılımı
Konular (21)
Okuma
Yazma
Dinleme
Konuşma
Spor
Bilim
Haklar
Sağlık
Değerler
Gelenekler
Dil Bilgisi
Sorumluluklar
Milli Bilinç
Doğa Bilinci
Yaratıcılık
Tarihsel Bilgi
Çocuk Hakları
Sosyal Beceriler
Kültürel Miras
Teknik Okuryazarlık
Ekolojik Okuryazarlık
Örnek Sorular
Ders: Türkçe. Konu: En Sevdiğim Şehir. Öğrenci: 'İstanbul çok kalabalıktır. Ayrıca çok köprüsü vardır. Simidi meşhurdur. Bir de Kız Kulesi oradadır.' \nBu konuşmayı daha 'organize ve akıcı' hale getirmek isteyen bir öğrenci hangi yöntemi seçmelidir?
Cümlelerin arasına 've, çünkü, bu yüzden' gibi bağlayıcı ifadeler eklemelidir.
Her cümleden sonra bir dakika beklemelidir.
Sadece tek bir cümleyi defalarca tekrar etmelidir.
Şehrin yemeklerini anlatmaktan vazgeçmelidir.
Melek, 'Hayvan Hakları' konulu sunumu için küçük kağıtlara anahtar kelimeler yazmıştır. Konuşma sırasında arada bir bu kağıtlara bakıp sonra arkadaşlarıyla göz teması kurarak anlatımına devam etmektedir. Melek'in bu yöntemi neden en doğrusudur?
Çünkü kağıtlar elinde güzel durmaktadır.
Çünkü metnin tamamını ezberlemek imkansızdır.
Çünkü bu yöntem hem hazırlıklı olmayı sağlar hem de doğal iletişimi korur.
Çünkü kağıda bakmak heyecanı tamamen yok eder.
Sınıf başkanlığı seçimi için konuşma yapacak olan Yiğit, arkadaşlarının oyun alanlarının yetersizliğinden şikayetçi olduğunu biliyor. Yiğit'in konuşmasında bu soruna değinmesi, sunum hazırlama aşamalarından hangisini başarıyla yaptığını gösterir?
Konuşma süresini ayarlama
Dinleyici kitlesini analiz etme
Sunum dosyasını süsleme
Ezber yapma çalışması
Aşağıdaki cümlelerden hangisi bir sunumun 'gelişme' bölümünde, bilgileri desteklemek amacıyla kullanılan bir 'geçiş ifadesi' olabilir?
Özetle söylemek gerekirse...
Beni dinlediğiniz için teşekkürler.
Bu duruma ek olarak şunu da belirtmeliyim ki...
Bugünkü konumuzu burada bitiriyorum.
Bir grup öğrenci 'Okulumuzu Nasıl Güzelleştiririz?' konulu bir panel düzenliyor. Konuşmacılardan biri olan Can, sadece bahçedeki çöplerden bahsederken diğer arkadaşı Ece, hem bahçeden hem kütüphaneden hem de sınıflardan bahsediyor. Ece'nin konuşmasını Can'ınkinden daha 'organize' kılan özellik nedir?
Daha yavaş konuşması.
Sadece bir konuya odaklanması.
Konuyu farklı açılardan ve bütünsel olarak ele alması.
Arkadaşlarından daha uzun konuşması.