Din Kültürü ve Ahlak BilgisiZor

Hz. Muhammed

İnsani yönü

9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi

Hz. Muhammed'in hayatından kesitler sunan aşağıdaki tabloyu inceleyen bir araştırmacı, Peygamberin 'örnek şahsiyeti' ile 'insani gerçekliği' arasındaki dengeyi nasıl tanımlamalıdır?

OlaySergilenen Tavır
Mescid-i Nebevi İnşasıBir işçi gibi taş taşıması
Oğlu İbrahim'in VefatıGözyaşı dökmesi ve hüzünlenmesi
Ayakkabısını Tamir EtmesiSıradan bir insan gibi kendi ihtiyacını görmesi

Şıklar

A

Onun insani yönü, sadece Mekke dönemindeki zorluklarla sınırlıdır; Medine'de bu yönü kaybolmuştur.

B

Peygamberin insani zaafları, ilahi mesajın güvenilirliğini sarsan bir unsur olarak görülmelidir.

C

O, vahiy alan bir elçi olmakla birlikte, hayatın içinde herkesin karşılaşabileceği insani durumları bizzat tecrübe eden 'bizden biridir'.

D

Peygamberin yaptığı işler sadece o dönemin şartlarına uygun olduğu için günümüzde bir karşılığı yoktur.

E

İnsani yönü, onun mucizeler göstermesine engel olduğu için dini metinlerde arka planda tutulmuştur.

Çözüm Açıklaması

Tablodaki veriler (ev işi yapması, yas tutması, şakalaşması) Hz. Muhammed'in hayatın tüm doğal akışına dahil olduğunu gösterir. O, ulaşılamaz bir varlık değil, 'içimizden biri' olarak hayatın içinde rol almıştır. Bu durum, onun vahiyle gelen emirleri nasıl uygulanacağını gösteren canlı bir örnek (usve-i hasene) olmasını sağlar. C şıkkı bu dengeyi en iyi özetleyen ifadedir.

Bu konudan daha fazla soru çöz!

Interaktif soru çözümü ile pratik yap, puan kazan.

Hızlı Çöz

Benzer Sorular