4. Sınıf Fen Bilimleri
Bir okulda üç farklı geri dönüşüm kutusu tasarımı yarışıyor. Tasarımların özellikleri tabloda verilmiştir. Çevreyi koruma ve verimlilik açısından 'En Mükemmel' tasarımı seçmek isteyen jüri, hangi tasarımı birinci seçmelidir?
| Özellik | Tasarım 1 | Tasarım 2 | Tasarım 3 |
|---|---|---|---|
| Atık Bölme Sayısı | 1 (Karışık) | 4 (Ayrı Ayrı) | 2 (Kağıt-Cam) |
| Bilgi Ekranı | Yok | Var (Eğitici) | Yok |
| Ekstra Özellik | Mıknatıslı | Sesli Uyarı | Koku Sızdırmaz |
Şıklar
A
Tasarım 1: Sadece metal topladığı için yetersizdir.
B
Tasarım 2: Hem ayrıştırıp hem bilgilendirdiği için en iyisidir.
C
Tasarım 3: Sadece koku engellediği için geri dönüşüme katkısı azdır.
D
Hepsi aynı derecede faydalıdır, seçim yapılamaz.
Çözüm Açıklaması
İyi bir geri dönüşüm sistemi sadece atık toplamaz, aynı zamanda insanları eğitir ve atıkları doğru şekilde ayırır. Tasarım 2 hem 4 farklı atığı birbirinden ayırıyor hem de üzerindeki ekranla insanları bilgilendiriyor. Bu sayede 'kirlenme' (yanlış atığın yanlış kutuya atılması) önlenmiş olur.