12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı

YKSTurbo

MEB müfredatına uygun 555 soru

Hemen Çöz
Türk Dili ve Edebiyatı - Tüm Sınıflara Dön

Zorluk Dağılımı

Kolay
141
soru
Orta
136
soru
Zor
138
soru
Efsane
140
soru

Konular (6)

Şiir

112 soru

Roman

111 soru

Giriş

108 soru

Tiyatro

77 soru

Hikâye

76 soru

Deneme-Söylev

71 soru

Örnek Sorular

Soru 1ZorYeni Nesil
Detaylı Gör

Bir hitabet ustası, 'Söylevde Kelime Seçimi ve Etki' konulu seminerinde aşağıdaki karşılaştırmalı sütun grafiğini kullanmaktadır. Grafikte, farklı metin türlerindeki kelime türü yoğunlukları gösterilmiştir. Buna göre, 'Söylev' (Nutuk) türündeki bir metnin grafiği aşağıdakilerden hangisi gibi olmalıdır?

A

Sıfatların yoğun olduğu, betimleyici bir profil

B

Sadece isim cümlelerinden oluşan, durağan bir profil

C

Hitap sözcüklerinin ve dinamizmi sağlayan fiillerin (emir, istek, gelecek zaman) ön planda olduğu profil

D

Fiillerin hiç kullanılmadığı, sadece kavramların açıklandığı profil

E

Zarf yoğunluklu, durum bildiren sanatsal bir profil

Soru 2ZorYeni Nesil
Detaylı Gör

Aşağıdaki dairesel grafik (pie chart), başarılı bir söylevde (retorik sanatında) bulunması gereken unsurların ideal dağılımını temsil etmektedir. Nutuk'un 'Onuncu Yıl Nutku' bölümü analiz edildiğinde, bu grafikteki hangi dilimin diğerlerine göre daha baskın olduğu söylenebilir?

A

Sadece Logos: Sadece yapılan devrimlerin listesi sunulmuştur.

B

Sadece Ethos: Sadece liderin kişisel başarıları anlatılmıştır.

C

Sentez: Geçmişteki başarıların (Logos) milli gururla (Pathos) birleşip gelecek hedeflerine (Telkin) dönüşmesi.

D

Pathos: Metinde mantıksal hiçbir veri bulunmamakta, sadece duygulara hitap edilmektedir.

E

Anlatım bozuklukları: Retorik kusurlar nedeniyle hiçbir dilim baskın değildir.

Soru 3ZorYeni Nesil
Detaylı Gör

Bir araştırmacı, Cumhuriyet dönemi edebiyatındaki metinleri analiz ederken iki farklı metinden alınan kesitleri aşağıdaki tabloda karşılaştırmıştır. Bu tabloya göre, II. metnin 'Söylev' türüne ait olduğunu kesin olarak kanıtlayan özellik aşağıdakilerden hangisidir?

A

Metnin öznel bir bakış açısıyla yazılması

B

Kelime kadrosunun zengin olması

C

Dilin alıcıyı harekete geçirme işlevinde kullanılarak kitleleri yönlendirmesi

D

Yazarın kendi iç dünyasını okuyucuya açması

E

Metnin öğretici metinler kategorisinde yer alması

Soru 4ZorYeni Nesil
Detaylı Gör

Aşağıdaki akış şemasında bir metnin üretim sürecindeki temel aşamalar ve bu aşamaların söylev türündeki karşılıkları verilmiştir. Şemadaki soru işaretli (?) kutucuğa, söylev türünün retorik (ikna etme) amacı düşünüldüğünde aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A

Bireysel İç döküş

B

Tahkiyeli (Anlatmaya Bağlı) Anlatım

C

Coşkulu ve Telkin Edici Üslup

D

Bilimsel Nesnellik

E

Kapalı ve İmgesel Anlatım

Soru 5ZorYeni Nesil
Detaylı Gör

Bir edebiyat öğretmeni, 12. sınıf öğrencilerine Nutuk'un retorik gücünü anlatırken aşağıdaki tabloyu tahtaya yansıtmıştır. Tabloda, hitabet sanatının (retorik) temel bileşenleri ve Nutuk'tan bu bileşenlere örnek teşkil edebilecek yaklaşımlar verilmiştir. Buna göre, tablodaki veriler ışığında 'Nutuk' eseriyle ilgili yapılabilecek en kapsamlı çıkarım aşağıdakilerden hangisidir?

A

Nutuk, sadece askeri bir rapor niteliği taşıdığı için duygusal unsurları dışlayan bir yapıdadır.

B

Eser, belgelerle desteklenen mantıksal bir kurguyu, hatibin otoritesi ve kitlenin duygularıyla birleştiren bütüncül bir retorik stratejisidir.

C

Nutuk'ta 'Pathos' kullanımı 'Logos' kullanımından daha baskındır, bu yüzden eser edebi bir deneme özelliği gösterir.

D

Tablodaki veriler, Nutuk'un sadece geçmişi anlatmak amacıyla yazıldığını, geleceğe yönelik bir mesaj kaygısı taşımadığını kanıtlar.

E

Nutuk, hitabet türünden ziyade öğretici metinlerin 'makale' türüne daha yakın bir anlatım sergilemektedir.

İlgili Sayfalar