Din Kültürü dersinde 'Hz. Muhammed'in İnsani Yönü' konusunu işleyen bir grup öğrenci, O'nun davranışlarını aşağıdaki tabloya göre kategorize etmiştir. Tablodaki veriler ve İslam inanç esasları dikkate alındığında, Hz. Muhammed'in beşerî (insani) özelliklerinin 'tebliğ' göreviyle olan ilişkisi hakkında yapılabilecek en kapsamlı sentez aşağıdakilerden hangisidir?
Şıklar
Vahiy alması, O'nun insani özelliklerini tamamen ortadan kaldırarak O'nu melekî bir boyuta taşımıştır.
Hz. Muhammed'in her türlü tercihi vahiyle belirlendiği için insani iradesi tebliğ sürecinde etkisiz kalmıştır.
O'nun bir insan olarak seçilmesi, mesajın uygulanabilirliğini kanıtlayarak 'en güzel örnek' olma vasfını güçlendirmiştir.
İnsani yönü sadece ailevi ilişkileriyle sınırlı olup, toplumsal ve siyasi kararlarında sadece peygamberlik yönü etkindir.
Peygamberin hata yapabilir bir insan olması, vahyin güvenilirliği konusunda şüpheler uyandırdığı için bu yönü gizli tutulmalıdır.
Çözüm Açıklaması
Hz. Muhammed'in bir insan olması (beşeriyeti), İslam'ın emir ve yasaklarının insanlar tarafından uygulanabilir olduğunu gösterir. Eğer bir melek peygamber olsaydı, insanlar 'O melek, biz yapamayız' diyerek mazeret üretebilirlerdi. Bu durum O'nun 'Üsve-i Hasene' (en güzel örnek) olma özelliğini tamamlar. A şıkkı yanlıştır çünkü beşeriyeti baki kalmıştır. B yanlıştır çünkü dünyevi konularda iradesi ve istişaresi mevcuttur. D yanlıştır çünkü her alanda örnektir. E ise İslam akidesine aykırı bir yorumdur.